By MİLLİ Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, “Medya okuryazarlığı sadece teknik bir marifet değil, toplumsal bağlamı anlayabilmenin temelidir. Bu şuur, eğitim sistemimizde erken yaşlarda kazandırılmalıdır” dedi.
RTÜK’ün konut sahipliğinde; Ankara Üniversitesi, Başşehir Üniversitesi, Ankara Bilim Üniversitesi, İstanbul Aile Vakfı ve Türkiye Gençlik Kulüpleri Konfederasyonu iş birliği ile gerçekleştirilen ‘Güçlü Medya, Şuurlu Toplum Zirvesi’, 2’nci gün oturumlarıyla tamamlandı. Doruğun kapanış oturumuna Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanı Mahinur Özdemir Göktaş, Ulusal Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, RTÜK Başkanı Ebubekir Şahin, Türkiye Kamu Başdenetçisi Mehmet Akarca, medya temsilcileri, irtibat akademisyenleri, sivil toplum kuruluşlarının temsilcileri, genç temsilciler ve izleyici örgütleri katılım sağladı.
RTÜK Başkanı Ebubekir Şahin, yayıncılığın yalnızca teknik bir faaliyet olmadığını, tıpkı vakitte kamusal sorumluluk taşıyan bir alan olduğunu vurguladı. Şahin, etik yayıncılık anlayışının güçlenmesi gerektiğine dikkat çekerek, “Kendi çocuklarınıza ya da ailenize izletmeyeceğiniz içerikleri, lütfen toplumun önüne koymayın. Bilhassa gündüz nesli programları ve dijital içerikler konusunda daha hassas bir yayıncılık yaklaşımı bekliyoruz. Bu tepenin sadece bugünü değil, geleceğin medyasını da şekillendirecek değerli fikirler doğuracağına inancım tamdır. Daima birlikte, daha güçlü bir medya ve daha şuurlu bir toplum inşa edeceğimize dair inancımızı bu platformda bir defa daha tazelemiş oluyoruz. Bugün medya, yalnızca haber verme ya da cümbüş sağlama fonksiyonuyla hudutlu kalmıyor. Kültürün taşıyıcısı, kamusal aklın şekillendiricisi ve toplumsal bedellerin üreticisi olarak kritik bir rol üstleniyor. Bu gücün yanlışsız kullanımı; demokrasiyi besler, bireyi bilinçlendirir ve toplumsal bütünlüğü güçlendirir. Lakin yanlış kullanıldığında, ayrışmayı, kutuplaşmayı ve bilgi kirliliğini tetikleyebilir. Bu noktada; yayıncıların, içerik üreticilerinin ve izleyicilerin sorumluluğu büyüktür. Sorumlu içerik üretimi sadece bir yayıncılık faaliyeti değil, birebir vakitte toplumsal bir misyondur. Bilhassa çocukların korunması, aile yapısının desteklenmesi ve şiddet ile nefret lisanının önlenmesi üzere mevzular ortak bir iradeyle ele alınmalıdır. Bugün burada bulunan her birimiz, bu ortak iradenin bedelli bir parçasıyız” sözlerini kullandı.
‘POZİTİF İÇERİK SEFERBERLİĞİ’
Şahin, reality programların genç izleyiciler üzerinde sıhhatsiz ün ve muvaffakiyet mefkureleri oluşturduğunu söyledi. Şahin, bunun yerine dayanışma ve emek temalarının öne çıkarılması gerekliliğine vurgu yaparak, “Dijital platformlara ait olarak, toplum temelli müşavere şuralarının oluşturulması, algoritmaların şeffaflaştırılması ve aile dostu modüllerin geliştirilmesi ve kriz periyotlarında müspet içerik seferberliği ilan edilmesi de değerli bir teklif olarak kayda geçmiştir” dedi.
Şahin, memleketler arası örneklerden ilhamla, toplumsal tesir değerlendirmeleri, şiddet içerikleri için yayın saati kısıtlamaları üzerine talep geldiğini ve bunu gündemlerine alacaklarını vurgulayarak, “Medya okuryazarlığı eğitimi üzere siyasetler ülkemiz için örnek teşkil edebilecek uygulamalar olarak sunulmuştur. Bu çerçevede, medya okuryazarlığının yaygınlaştırılması ve eğitim sistemine entegre edilmesi tarafındaki katkılarından ötürü Ulusal Eğitim Bakanımız Sayın Yusuf Tekin’e de teşekkür ediyorum. Sayın Bakanımızın desteğiyle özellikle çocuklar ve gençler ortasında eleştirel medya şuuru geliştirme istikametinde kıymetli adımlar atılmaktadır” tabirlerini kullandı.
‘MEDYA YANLIŞSIZ ELLERDE GÜZELLİK ARACINA DÖNÜŞÜR’
Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanı Mahinur Özdemir Göktaş, ‘Güçlü Medya, Şuurlu Toplum Tepesi’nin medya siyasetleri açısından değerli bir adım olduğunu vurguladı. Göktaş, aktifliğin, medya etiği ve toplumsal sorumluluk şuuru hususlarında somut tahlil teklifleri sunduğunu belirterek, katkı sağlayan tüm kurum ve paydaşlara teşekkür etti. Göktaş, “Bugün aslında her konuta dokunan bir mevzuyu medya içerikleri, gündüz jenerasyonu ve magazin programları, diziler haberler, sıhhat, spor, etraf programları üzere farklı içeriklerin toplum üzerindeki tesirini konuşmak için bir ortadayız. Medya hayatımızın her yerinde, elimizdeki telefonlarda, oturma odamızdaki televizyonlarda, sabah haberlerinde, akşam izlediğimiz dizilerde, çocuklarımızın çizgi sinemalarında. Geçmişte medyanın toplumu yansıtan bir ayna olduğunu düşünüyorduk. Lakin artık biliyoruz ki medya yalnızca yansıtmaz, birebir vakitte şekillendirir, hislerimizi tesirler. Hatta davranışlarımızı değiştirir. Medya gerçek ellerde büyük bir uygunluk aracına dönüşür. Lakin yanlış ellerde tıpkı güç toplumsal kıymetleri aşındıran, ayrıştırıcı hatta ziyanlı bir araca dönüşebilir” tabirlerini kullandı.
Göktaş ayrıyeten, medyanın toplumsal dönüşümdeki rolüne dikkat çekti. Bakan Göktaş, şiddeti medyada bir reyting ögesine dönüştürmemeye kararlı adımlar atıldığını belirterek, 2025 Aile Yılı kapsamında aile dostu bir medya yaklaşımını teşvik edeceklerini belirtti. Göktaş, 2025 Aile Yılı’nın aile bedellerini koruyan, çocukların gelişimini destekleyen medya içeriklerinin yaygınlaşmasına vesile olmasını diledi.
‘RTÜK İLE ÇALIŞMALARIMIZI SÜRDÜRÜYORUZ’
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin ise konuşmasında, RTÜK ile yürütülen medya okuryazarlığı iş birliğinin ehemmiyetine değindi. Çocukların ve gençlerin medya içeriklerini eleştirel bir süzgeçten geçirme yetisini kazanmalarının, çağın gerekliliklerinden biri haline geldiğini tabir etti. Bakan Tekin, çocuklar ve gençleri medya bağımlılığından kurtaracak somut adımlar üretmek istediklerini belirterek medyanın dördüncü kuvvet halinden çıkıp, zehirli içerikler üreten bir platform haline dönüştüğünü söyledi. Medyanın gidişatından tasa duyduğunu söz eden Bakan Tekin, siyasi rollerin, hukuk insanlarının, sanatkarların ve toplumun her kesitinin çaba etmeleri gerekliliğinin altını çizdi. Bakan Tekin, RTÜK ile bir ortada yapılan medya okuryazarlığı çalışmalarını önemsediklerini lisana getirdi. Eğitim Bilişim Ağı için bu bağlamda RTÜK ile birlikte içerik ürettiklerini söyleyen Bakan Tekin, “Medya okuryazarlığı sadece teknik bir maharet değil, toplumsal bağlamı anlayabilmenin temelidir. Bu şuur, eğitim sistemimizde erken yaşlarda kazandırılmalıdır. Çocuklarımızın medyayı sağlıklı kullanmaları için bağımlı olmadan, medyadan faydalanabilmeleri için medyayı güçlü toplum ve şuurlu toplumun bir kesimi olarak değerlendirebileceğimiz formda RTÜK ile çalışmalarımızı sürdürüyoruz. Tepe vesilesiyle de RTÜK ailesine teşekkür ediyorum” diye konuştu.
‘ÇOCUKLARIMIZI BAĞIMLILIKTAN UZAK TUTMAYA ÇALIŞIYORUM’
Bakan Tekin ayrıyeten, “Ben çocuklarımızı medyadan ve bağımlılıktan uzak tutmaya çalışan bir şahısım. Niçin bunu yapmaya çalışıyorum? Üretilen içeriğin biraz evvel aile bakanımızın söz ettiği üzere artık çocuklarımız açısından, toplumumuz açısından Chatgbt’nin önerdiği o bedeller açısından sorun ürettiğini gördüğümüz için biz diyoruz ki bu manada bağımlılıktan uzaklaşın. Bu manada bağımlı olmayın. Zira medya, bırakın 4’üncü kuvvet olmayı artık tırnak içinde söylüyorum kimse yanlış anlamasın ancak genelde berbat şeyler ön plana çıktığı için çocuklarımız açısından zehirli içerikler üreten bir platform haline dönüştü. Hepimiz bundan mustaribiz” dedi.
Zirvenin 2’nci günü, ‘Medyada Olumsuz İçeriklerin Etkisi’ başlıklı panel oturumuyla tamamlandı. Tepe kapsamında Dijital Afiş Yarışının kazananları açıklandı ve dereceye girenlere mükafatları bilgili.
