By Kastamonu’da özel ihtiyaçlı iki öğrencinin öğretmenlerinin rehberliğinde tasarladığı “Servis Benim Rengim” projesi birebir okulda uygulanmaya başlandı.
Özel ihtiyaçlı öğrenciler Neslişah Bulut ve Edanur Günay, öğretmenleri Hasret Bazan danışmanlığında hayata geçirdikleri “Servis Benim Rengim” projesiyle Hüseyin Üster Özel Eğitim ve Uygulama Okulunda düzenlenen TÜBİTAK 4006-Bilim Fuarına katıldı.
Proje kapsamında, taşımalı sistemle okula gelen özel ihtiyaçlı öğrenciler için üzerlerinde isimleri yazan farklı renklerdeki bileklikler hazırlandı. Tıpkı vakitte servislerin önlerine farklı renklerde kartlar yerleştirildi. Öğrenciler, bilekliğinin rengi ile önünde tıpkı rengin bulunduğu servisi çarçabuk bulup, yardım almadan konutuna gidebilecek duruma geldi.
Özel eğitim sınıf öğretmeni ve proje yürütücüsü Hasret Bazan, AA muhabirine, projeyi başta TÜBİTAK 4006-Bilim Fuarı için hazırladıklarını söyledi.
Daha sonra okullarında pilot uygulama olarak kullanmaya başladıklarını lisana getiren Bazan, “Bu projede asıl gayemiz çocuğumuzun bağımsız ömür hünerlerini geliştirmek. Bunun üzerine çalışıyoruz. Bu bilekliğimizin maksadı ise çocuğumuzun servisini bağımsız bulabilmesini sağlamak.” dedi.
Proje hakkında bilgi veren Bazan, “Bizim okulumuzun genel profili, orta ve ağır seviyede zihinsel yetersizlikten etkilenmiş ya da otizm spektrum bozukluğuna sahip bireyler. Bizim bu bireylerimizin plaka okuyarak ya da otomobil marka ve modeline bakarak servislerini bulmaları çok güç. Biz de bu sorunu baz alarak bir proje geliştirelim dedik. Öğrencilerimizin tasarladığı, boyadıkları bilekliklerle uyumlu kartlar koyduk servislerin önüne. Öğrencilerin bu bilekliklere bakıp tıpkı renkteki kartların bulunduğu servise bağımsız formda binmelerini sağlıyoruz.” diye konuştu.
İlk olarak 3 sınıfta projeyi uygulamaya başladıklarını anlatan Bazan, şunları kaydetti:
“Şu anda 3 sınıfta 10 öğrencimizde bunu pilot olarak uyguluyoruz. Bu 10 öğrencimizin 8’i bağımsız formda servisini bulabiliyor. Bunu yeni eğitim öğretim yılında da başka kademelere genellemeyi planlıyoruz. Öğrencilerimiz katiyen çok daha özgüvenli. Velilerimiz çok mutlu. Bizim öğrencilerimiz 3. kademe. Kendi işlerini bağımsız yapabilmeleri hem biz hem de velilerimiz açısından bu çok değerli.”
Projenin, öğrencilerin bağımsız iş yapabilmelerini destekleyeceğini belirten Bazan, “Şu anda pilot uygulamada olduğumuz için 7 renkte 7 servis ve 10 öğrencimiz var. Çocuklarımız bilekliklerindeki renge bakarak bağımsız halde servislerini bulabiliyorlar. Bu bizim açımızdan çok pahalı. Türkiye’de gereksinim duyulan bütün eğitim alanlarında bu uygulamanın kullanılması projemizi asıl gayesine ulaştıracaktır.” sözlerini kullandı.
