By
YEDİTEPE Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Durman, üniversitelerin sadece meslek kazandıran kurumlar değil; genç bireylerin kimliklerini, gayelerini ve ömürle kurdukları bağlantıyı inşa ettikleri yerler olduğuna dikkat çekerek, bu anlayış doğrultusunda Akademik Muvaffakiyet Ödül Töreni’ni düzenlediklerini tabir etti. Prof. Dr. Durman, “Öğrencinin muvaffakiyetini görünür kılmak, sürdürülebilir öğrenmenin temelidir” dedi.
Yeditepe Üniversitesi, bir akademik yılı 3.80 ve üzerinde not ortalaması ile tamamlayan öğrencilerini Akademik Muvaffakiyet Ödül Töreni’nde ödüllendirdi. Öğrenciler, muvaffakiyet evraklarını Yeditepe Üniversitesi Kurucu ve Onursal Başkanı Bedrettin Dalan, Rektör Prof. Dr. Mehmet Durman, rektör yardımcıları ve dekanların elinden aldı. Merasimde muvaffakiyet ve gelecek inşası kavramları ön plana çıkarılırken, bayan öğrenciler yüzde 73’lük oranla erkek öğrencilerin önünde yer aldı.
Törende konuşan Prof. Dr. Mehmet Durman, gençlerin kendini yalnız hissetmediği bir üniversite ortamının ruhsal ve toplumsal dayanıklılığı da desteklediğini lisana getirdi. Prof. Dr. Durman, bir öğrencinin üniversiteye sadece bilgi edinmeye değil; kim olduğunu tekrar keşfetmeye, kusur yapma hamasetini kazanarak gelişmeye geldiğini belirtti. Bu noktada üniversitenin itimat veren bir alan sunmasının, öğrencinin potansiyelini ortaya koyabilmesi için hayati değerde olduğunu tabir etti.
‘ÜNİVERSİTELERİN SORUMLULUĞU: BİRLİKTE GELECEK İNŞASI’
Gelecek telaşının, günümüzde gençlerin en temel sıkıntılarından biri olduğuna işaret eden Prof. Dr. Durman, bunun sadece ekonomik datalarla açıklanamayacağını söyledi. Bilginin süratle eskiyor olması, mesleklerin dönüşmesi ve toplumsal bağlantıların dijital ortama taşınması üzere faktörlerin gençleri derinden etkilediğini belirten Prof. Dr. Durman, bu farkındalığın kimi gençleri cesaretlendirdiğini, kimilerini ise içe kapanmaya sürükleyebildiğini lisana getirdi.
Üniversitelerin bu kırılganlıkla baş etmeyi öğrenmek isteyen gençlere sırf ‘geleceğe hazır ol’ iletisi vermekle yetinmemesi gerektiğini söyleyen Prof. Dr. Durman, bu geleceği birlikte anlamlandıracak bir öğrenme ortamı inşa etmenin kıymetli bir sorumluluk olduğunu tabir etti.
Prof. Dr. Durman, üniversitelerin temel misyonlarından birinin öğrencileri hayata hazırlamak olduğunu belirterek, bu tıp merasimlerin sırf ödül alanlar için değil, tüm öğrenciler için ilham verici ve motive edici olduğunu lisana getirdi. Meslek merkezleri ile rehberlik ve ruhsal danışmanlık hizmetlerinin bu süreçte kritik rol üstlendiğini belirten Prof. Dr. Durman, öğrencileri kendi ayakları üzerinde durmaya hazırlayacak ortamların üniversiteler tarafından sunulması gerektiğini aktardı.
Kariyer planlamasının üniversite yıllarında yapılmasının mezuniyet sonrası sürece büyük katkı sağladığını söyleyen Prof. Dr. Durman, öğrenme sistemlerinin geliştirilmesi, toplumsal ve kültürel açıdan kişisel donanımın artırılması ve yüzyılın gerekliliklerine uygun bireylerin yetiştirilmesinin üniversitelerin asli sorumlulukları ortasında yer aldığını kelamlarına ekledi.
DALAN: BECERİ İLTİFATA TABİDİR
Üniversitenin Kurucu ve Onursal Başkanı Bedrettin Dalan ise konuşmasında, akademik muvaffakiyetin arkasında yatan emeği vurguladı:
“Marifet iltifata tabidir. Muvaffakiyet çarçabuk elde edilmez; emekle, sabırla ve azimle ulaşılır. Çok çalışın fakat ezberci olmayın. Açık kalpli düşünen ve öğrendiğini hayata tatbik eden âlâ bir insan olmak çok kıymetlidir. Bugün burada ödül alan öğrencilerimizi yürekten kutluyor, tüm öğrencilerimize daha da büyük muvaffakiyetler diliyorum.”
ÖĞRENCİLER: PES ETMEDİK, GÖRÜNÜR OLMAK BİZE YÜREK VERDİ
Törende ödül alan öğrencilerden İngilizce Siyaset Bilimi ve Memleketler arası Münasebetler Kısmı’ndan Zeynep Demirci ise şu kelamlarıyla hislerini paylaştı:
“Not ortalamam 4.00 tam puan. Bu muvaffakiyetten ve üniversitemizin bizleri bu biçimde teşvik etmesinden ötürü çok memnunum. Ailemi onurlandırdığım için ayrıyeten sevinçliyim. Akademik başarıyı sırf notlarla hudutlu görmüyorum. Yeni şeyler öğrenebilmek ve öğrendiklerimi hayata geçirebilmek, benim için en az notlar kadar kıymetli. Hakikaten bu işin temelinde emek var. Hayatta bir gayeniz varsa, not ortalaması bu amaca ulaşmada belirleyici bir etken oluyor. Bilhassa yüksek lisans yapmak isteyenler için bu oran büyük değer taşıyor. Başarılı olmak isteyen öğrenciler asla pes etmesin. Ben de birçok sefer pes etme noktasına geldim ancak her seferinde daha da hırslanarak yoluma devam ettim.”
Bilişim Sistemleri ve Teknoloji Kısmı öğrencisi Taylan Özveren de şöyle konuştu:
“Bugünkü ödülümü 3.93 not ortalamasıyla aldım. Akademik muvaffakiyet benim için kıymetli. Elbette tek başına kâfi değil lakin üniversite hayatımızda üzerine düşünmemiz ve kıymet vermemiz gereken bir alan olduğunu düşünüyorum. Bu merasimin nitekim motivasyon üzerinde büyük bir tesiri olduğunu gördüm. Zira muvaffakiyetin önemsenmesi ve ödüllendirilmesi daha fazla teşvik ediyor. Genel olarak akademik hayatı istikrarlı ve sağlam bir biçimde yürütmek gerektiğine inanıyorum. Dersleri daha yeterli öğrenmek ve sonrasında bunları gerçek hayatta uygulayabilmek için süreci ciddiyetle takip etmek çok kıymetli.”
